برنامه آینده در مدارس غیردولتی با رویکرد تربیتی - فرهنگی است
تاریخ انتشار: ۲۹ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۶۱۱۵۶
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برنامه آینده در مدارس غیردولتی را با رویکرد تربیتی فرهنگی دانست و ادامه داد: برنامه مدارس غیردولتی برای سالهای آینده عددی نیست، بلکه کیفیسازی در حوزه آموزش و تربیتی است. - اخبار استانها -
احمد محمودزاده در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در بوشهر، با بیان اینکه در مجموعه و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی 2 حوزه مدیریت میشود، اظهار داشت: یک بخش به مراکز و مدارس غیردولتی و بخش دیگر به توسعه مشارکتهای مردمی، هیئت امنایی و شورای آموزش و پرورش مربوط میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی با اشاره به تحصیل 4 میلیون نفر دانشآموز در مدارس غیردولتی در سراسر کشور، خاطرنشان کرد: 2 میلیون و 200 هزار نفر دانشآموز در مدرسه غیردولتی، یک میلیون و 100 هزار دانشآموز در آموزشگاههای فراگیر زبان، کنکور و کلاسهای تقویتی و یک میلیون و 100 هزار دانشآموز دیگر در مدارس هیئت امنایی، 230 هزار دانشآموز در مناطق آزاد تجاری تحصیل میکنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش سیاستها و اقدامات این حوزه را متناسب با ظرفیتهای یاد شده دانست و بیان کرد: طرحهای یاد شده با همکاری و مشارکتهای مردمی بهصورت گروههای جهادی، خیرین، واقفان انجام میشود.
وی اجرا سیاستهای توانمندسازی نیروها در مراکز غیردولتی را مورد اشاره قرار داد و خاطرنشان کرد: معلمان که در مدارس غیردولتی حضور دارند صلاحیت حرفهای آنها در ورود به مدارس مورد ارزیابی قرار میگیرد.
محمودزاده اضافه کرد: در حوزه مؤسسههای مراکز آموزشی غیردولتی دنبال این هستیم که مجوز به کسانی داده شود که صاحب صلاحیت حرفهای مدرسهداری باشند و این در حالی است که مدارس غیردولتی با ساختمان غیراستاندارد، و فاقد نیروی توانمند اجازه فعالیت در این مسیر ندارند و مجوز به آنان داده نمیشود.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی تغییر اساسی محتوای کتابهای زبان را مورد تأکید قرار داد و خاطرنشان کرد: از آموزشگاههای غیرمجاز و مجوز سایر دستگاهها دارند جلوگیری میشود، دنبال این هستیم که مدارس غیردولتی با رویکرد تربیتی فرهنگی در ادامه مسیر در کمک به جریان علمی کمک شود بر اساس سند تحول بنیادین است.
وی با بیان اینکه مدل جدید این حوزه نگاه به مردمیسازی حکمرانی آموزش و پرورش است گفت: در این راستا نقش و مشارکت مردم بسیار مورد توجه قرار میگیرد و این مهم به معنای پول و اعتبار و پرداخت شهریه نیست، بلکه نقش در تربیت، اداره مدرسه، برنامهریزی آموزشی و پرورشی، محله، مسجد، مدرسه، اولیا دانشآموزان و مدرسه ارتباط تنگاتنگ در چارچوب مشارکتها نقش داشته باشند تا دانشآموز تراز تربیت شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه است برای تحقق این مهم در اجرایی شدن سند تحول بنیادین از ظرفیت همه دستگاهها و مجموعهها استفاده میشود.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکتهای مردمی، اجرا سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را یکی از سیاستهای مهم آموزش و پرورش دانست و بیان کرد: در این راستا قرارگاه اجرایی شدن این سند در استانها تشکیل شده و وزارت آموزش و پرورش زمینه اجرایی شدن این سند در همه حوزهها فراهم کرده است.
محمودزاده با اشاره به تحصیل 13 درصد دانشآموزان در مدارس غیردولتی گفت: اکنون 2 میلیون و 200 هزار دانشآموز در مدارس غیردولتی تحصیل میکنند.
وی برنامه آینده در مدارس غیردولتی را با رویکرد تربیتی فرهنگی دانست و ادامه داد: برنامه مدارس غیردولتی برای سالهای آینده عددی نیست، بلکه کیفیسازی در حوزه آموزش و تربیتی است.
انتهای پیام/190/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: مشارکت های مردمی مراکز غیردولتی مدارس غیردولتی رویکرد تربیتی هزار دانش آموز آموزش و پرورش دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۶۱۱۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آزمون استخدامی «معلم پرورشی» و «ورزش»
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: در آزمون مشاغل کیفیت بخشی، حدود ۱۹ هزار و ۲۰۰ مربی پرورشی، ورزشی، مراقب سلامت و مشاور جذب خواهند شد که از اول مهر امسال وارد آموزش و پرورش میشوند. نتیجه آزمون استخدامی «معلم پرورشی» و «ورزش» نیمه دوم خرداد اعلام می شود.
رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه طبق قانون این افراد باید امتیازاتی بدست بیاورند تا مشمول رتبه بندی شوند، گفت: تلاش میشود از همان ابتدا این افراد مشمول رتبهبندی شوند. وزیر آموزشوپرورش درباره برنامههای استخدامی سال آینده این وزارتخانه گفت: برنامههای سال ۱۴۰۴ و کار برنامهریزی سال آینده، بعد از اجرای آزمونها و اواسط فصل پاییز شروع میشود.
ثبت نام آزمون استخدامی مشاغل کیفیتبخشی وزارت آموزشوپرورش در راستای اجرای ماده ۴۴ قانون مدیریت خدمات کشوری و بنا بر مفاد دستورالعمل نحوه برگزاری امتحان عمومی و تخصصی برای استخدام ۱۹ هزار و ۱۷۹ نفر مربی امور تربیتی و سبک زندگی، مربی امور تربیتی و مشاوره، مربی تربیت بدنی و سلامت و مشاور تخصصی، ۱۷ بهمن امسال آغاز و مقرر شده بود ۳۰ فروردین ۱۴۰۳ برگزار، اما با تغییر زمان آزمون، برگزاری آن به جمعه چهاردهم اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ موکول شد.